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发布日期：2025-09-15 15:34 点击次数：153
八月天，西安的校园里热闹非凡！一波刚从幼儿园“毕业”的小朋友，带着好奇的眼神和有点紧张的小手，跟着爸妈一起走进小学，开启人生新篇章。西安长安万科城小学、金泰假日花城小学和高陵嘉园小学，最近都办了新生见面会，帮“小豆丁”们提前熟悉学校，适应小学生活。
长安万科城小学门口，彩旗飘飘，小朋友们像刚出壳的小豌豆，蹦蹦跳跳地跟着爸妈走进校园。学校特意搞了个“小豌豆的奇妙之旅”活动，名字听起来就让人想一探究竟。孩子们一进校门，就被五颜六色的艺术展览吸引住了。墙上挂着大孩子们的画作，旁边还有陶艺架，上面摆着小猪、小兔子，一个个憨态可掬。家长们看得直点头，觉得这学校真会玩，艺术氛围拉满！
走过画廊，孩子们来到“墨韵长廊”。这里展示了大哥哥大姐姐们的书法作业，字迹工整，透着浓浓的传统文化味儿。老师们还特意准备了毛笔，让孩子们试着写一写，感受一下笔墨的魅力。小朋友们握着毛笔，歪歪扭扭地写下自己的名字，笑得合不拢嘴。这活动不仅让孩子们觉得好玩，还悄悄在他们心里种下了文化的种子。
再往前走，陕西民俗文化博物馆成了孩子们的最爱。旧时的衣服、老式的农具，还有一些看不出用途的“老古董”，让孩子们瞪大了眼睛。老师在一旁讲得绘声绘色，告诉孩子们这些东西是怎么用的，背后还有啥故事。家长们也跟着感慨，说这些老物件勾起了自己的童年回忆。孩子们摸着这些带着岁月痕迹的东西，好像真的穿越到了过去，感受到祖辈生活的样子。
活动的高潮是“时光慢递”环节。家长和孩子们一起拍合影，定格下这开学的第一天。学校还给每个孩子发了一份特别的入学通知书，上面印着对孩子成长的期望和学校的价值观。小朋友们拿着通知书，个个挺直了小胸脯，觉得自己像个小大人了。这份仪式感，让孩子们对小学生活充满了期待。
换个场景，西安雁塔金泰假日花城小学也不甘示弱。他们搞了个“蛇宝悦悦跟着彩虹部落去成长”的活动，名字听起来就很有趣。学校的吉祥物“蛇宝悦悦”是个卡通小蛇，带着孩子们在校园里“闯关”。第一关是“时光邮箱”，家长们在广场上写下对孩子的期望，塞进邮箱里。有的爸妈写“希望你健康快乐”，有的写“要勇敢做自己”，字里行间全是爱。
闯关游戏是孩子们的最爱。他们在学长学姐的带领下，跑遍了校园的角角落落，了解学校的特色课程。比如，国学课教你读古诗，书法课教你写大字，还有乐器课能学吹笛子。学校还有85个社团，足球、舞蹈、机器人，啥都有！孩子们一边跑一边集印章，集齐了还能换“成长礼”。小朋友们玩得不亦乐乎，家长们也觉得这活动设计得有心，孩子既玩了又学了。
“交友小游戏”让孩子们彻底放开了。他们手掌贴手掌，互相介绍自己，还做了“成长名片”。有个小男孩害羞地介绍自己是“爱吃西瓜的超人”，逗得大家哈哈笑。校长程利民还亲自上阵，送给孩子们“成长指南针”，鼓励他们定个小目标，比如“每天按时完成作业”。家长和孩子一起画“志向人物地图”，有孩子画了自己想当宇航员的梦想，家长看了直说感动。
金泰假日花城小学还推出了“21天蛇宝悦悦成长计划”。老师教孩子们怎么整理书包、坐得端正、跟同学好好相处。每个孩子集齐印章后，拿到入学通知书时，笑得像朵花。学校还送了个“成长百宝箱”，里面装着习惯养成的小册子、安全指南的书，家长们觉得这箱子真是送到心坎里了。
高陵嘉园小学则更注重家校互动。他们办了场“今天，我们这样携手起步”的新生家长见面会。学校工作人员把“五育并举”的理念讲得清清楚楚，告诉家长们学校不光教书，还教体育、艺术、劳动和品德。工作人员还细心提醒家长，孩子入学得准备啥，比如书包里要带水杯、课本怎么整理。家长们听完觉得心里有底，孩子上学不慌了。
这场见面会还请来了家庭教育专家汤发良。他讲了个专题，叫“小学六年家庭教育的基本任务与目标”。汤教授说，家庭教育得给孩子爱和支持，还要帮他们养成好习惯。他还让家长们玩角色扮演，模拟孩子遇到问题时该咋办。家长们学得不亦乐乎，觉得自己以后能更科学地带娃了。
这些新生见面会，让孩子们从幼儿园到小学的过渡变得没那么难。学校用各种有趣的活动，拉近了孩子和校园的距离，也让家长们对学校的教育理念有了更多了解。数据显示，西安市今年有近10万名一年级新生，这些活动覆盖了全市多所小学，参与的家庭超过数千户。
活动背后的意义，其实是让孩子们在快乐中适应新环境。小学生活跟幼儿园大不一样，作息规律、课堂纪律、作业任务，都得慢慢学。学校通过这些活动，帮孩子们提前熟悉环境，减少陌生感。家长们也通过活动，知道了怎么跟学校配合，帮孩子迈好小学第一步。
这些学校的做法，其实就像给孩子和家长搭了个桥。桥的一头是幼儿园的轻松生活，另一头是小学的全新挑战。活动让孩子们在玩中学、在学中玩，家长们也在交流中找到教育的方向。这样的安排，谁看了不说一句“贴心”？
这波新生见面会，也让大家看到了西安教育的变化。学校不再只是教课本知识，还在用各种方式培养孩子的兴趣和能力。传统文化、艺术教育、习惯养成，这些都在不经意间融进了孩子的生活。家长们也从中学到了不少，知道了教育不是学校一个人的事，家校得一起努力。
